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Faculté de médecine dentaire

Impact esthétique, psychique du traitement orthodontique chez les adolescents (11-14 ans) et son effet sur leur qualité de vie

Description:
L’objectif de la première étape de notre travail sera d’adapter et valider transculturellement le CPQ (Child Perception Questionnaire) chez des adolescents libanais (11-14 ans). Une étude transversale sera réalisée. Un échantillon de convenance de 300 sujets n’ayant jamais subi un traitement orthodontique sera sélectionné des départements d’Orthodontie, Pédodontie et Maxillo-facial de l’Université Saint-Joseph, de 2 écoles privées de Beyrouth ayant un niveau socio-économique différent (moyen et élevé). Les données seront recueillies à partir d’un entretien personnel (questions sociodémographiques, perception de l’esthétique bucco-dentaire et de la santé orale, CPQ) et d’un examen clinique (Indice esthétique dentaire IED qui évaluera la malocclusion, nombre de dents cariées, obturées et absentes). On évaluera par une analyse statistique les propriétés psychométriques du CPQ (validité concurrente et discriminante, fiabilité et reproductibilité). Le second objectif de notre travail sera d’étudier la relation entre l’estime de soi (ES), la malocclusion (IED) et la QVLSO. Une étude transversale sera réalisée. Un échantillon de convenance de 150 adolescents (11-14 ans) se présentant pour un traitement orthodontique sera sélectionné du Département d’Orthodontie de l’Université Saint-Joseph et d’une clinique privée de Beyrouth. Les données seront recueillies à partir d’un entretien personnel (perception de santé orale, ES, CPQ) et d’un examen clinique dentaire (IED). Le troisième objectif de notre travail sera d’étudier l’influence du traitement orthodontique sur la psychologie des enfants. Une étude longitudinale sera réalisée. (On essayera de suivre le maximum de sujets parmi les 150 sujets déjà recrutes avant) Les données concernant le CPQ, bien-être psychologique BEP, IED et l’IEPTO (Indice de progression du traitement orthodontique) seront recueillies en 4 phases: baseline ; 6-8 mois ; 12-14 mois ; 18 mois ; fin du traitement afin de repérer les changements normatifs de la malocclusion.

Titulaire:
KASSIS Adib

Contact USJ:
adib.kassis@usj.edu.lb

Projet présenté au CR, le: 01/04/2014

Projet achevé auprès du CR: 01/07/2017